AI v školách. Zrýchlené učenie alebo tichý úpadok myslenia?
Diskusia o tom, čo umelá inteligencia prinesie do vzdelávania, sa čoraz viac mení na spor dvoch táborov, ktoré majú prekvapivo silné argumenty na oboch stranách. Jedni v nej vidia historickú šancu na individualizované učenie a rýchlejší pokrok žiakov, druhí varujú pred tichým oslabovaním kognitívnych schopností a stratou mentálnej kondície. Ako…
Zdroj:
Prečítať celý článok
